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高职动画的“产学互动”是目前广受社会好评的办学教育模式,不仅有很多研究者对其进行理论分析,而且在每年的国内综合性大学与高职院校动画毕业生就业率的对比中发现,高职动画教育培养出的应用型人才有着很大的社会市场需求。因此,本人就高职动画教育“产学互动”的模式为研究对象,以苏州工艺美术职业技术学院动画专业为实例,通过大量的数据收集,给出研究结论。全文结合大学生就业、人力资源的利用、区域文化和经济的发展等方面对高职动画教育“产学互动”模式进行肯定,由此以期对国内高职院校办学有所启示,对动画学习者的就业和整个动画行业的发展有所裨益。