在科学认识研究领域,女性一直以来被边缘化甚至被排斥在外。而女性主义认识论从“社会性别”的视角出发,对传统认识过程中形成的普遍结论提出质疑,呼吁女性参与到科学认识研究中,并认为男女两性应该基于公平的社会环境展开竞争。随着女性主义各个流派逐渐对科学知识体系进行不同程度的探索和研究,女性主义者开始对科学认识中性别差异产生的原因进行分析,并针对不同的结论尝试给出相应的解决措施。但是由于受科学技术发展水平所限,人们的认识能力和认识程度尚有不足,女性主义者的认识理论也难免存在这样那样的问题。本文试图选取女性主义认识论发展过程中部分具有代表性的流派,通过对其观点的梳理和阐述,对它们理论中存在的优劣势进行分析对比。同时结合马克思主义认识论的相关理论观点,对女性在科学认识研究中的地位和作用进行探讨,以期能够在新时期,新的历史条件和科技发展状况下,为促进女性在科学认识研究中取得更加合理、公平的地位做出积极地贡献。全文主要通过以下几个方面进行论述:首先从问题的起源与发现提出女性在科学探索领域所处地位与男性相比存在不均等,在承认随着社会发展进步,这种现象有所改善的基础上,指出当前依然存在的问题。第二章,从客观性和主观性两个方面对科学认识主体中的性别差异进行分析,主要基于女性主义的相关理论研究进行探讨。第三章主要选取自由主义女性主义和激进女性主义两个派别为代表,对他们各自在关于改善女性在科学认识研究领域中的地位所做的努力和种种理论方案进行梳理和讨论。第四章是本文的重点也是难点,不仅就当前理论框架下,从男女两性在科学认识中存在的局限性进行了分析,还结合马克思主义认识论的相关理论,尝试对女性主义科学认识主体观进行评价,力图站在比较客观的角度作出辩证性的评价。最后,从积极性和存在的不足两个方面对全文进行了整体的概括和总结。