研究生期问,有幸参与到南开数字出版社的教育云研发项日。研发项日内容包括数字书店、数字图书馆、数字教室、数字出版、数字学习平台内容,支持在线网页WEB阅读、苹果APP阅读,免费使用数字学习平台,免费使用数字教室,在数字出版平台完成自助出版等工作。在这次项日中,本人全程参与了网络教学平台的设计与构建,包括电子图书的制作、整个网络学习平台的搭建、使用者权限分配、课程的组织安排、活动的设计、网站的后台维护与更新、用户数据管理等活动。以这些工作为基础,通过大量查阅文献对网络教学平台进行深入分析研究,并在南开数字出版社的教育云研发项目中进行实践操作,以具体课程为例,体现网络教学平台的功能性。并为日后教育部的教师数字化制作培训项目提供参考实例。本文介绍了网络教学平台的研究现状、特点及其优势,并分析其在具体应用实践中的二次开发应用。文章以课程《数据库基础》为例,介绍了自主学习平台搭建过程,并根据课程的实际需求对Moodle网络教学平台进行二次开发。本次研究重点在对网络教学平台的在线测试模块的二次开发及实践应用,完善考试系统和教师评价环节,实现了在线考试的自动组卷、题库录入的优化；改善了主观题自动评分的功能。本文的研究成果可以为一线的教学提供参考,并为其他学科的课程设计与开发提供借鉴,促进我国教育信息化的发展。