从2004年起,排舞作为一项全民健身项目引进我国,因其融汇了各种风格的舞蹈和音乐元素,并可以根据跳舞者的爱好进行自由创编、组合和不断更新,立刻成为人们流行的娱乐、健身项目。在目前《体育(与健康)课程标准》在全国推广开来的大背景下,对高校的课程设置既是一种创新也是一种挑战,而教学内容方面显得尤为重要。设置课程应根据社会发展和学生自身情况为基础,推行适合学生身心发展并能使学生得到健康锻炼的健身形式。排舞作为全民健身运动推广项目之一,作为中国健身界的冉冉新星,必将吸引众多在校大学生和社会各界民众参与其中。排舞课程在重庆市普通高校推广的可行性,目前还没有这方面的研究和论述。本文运用文献资料法、调查法、访谈法等方法对重庆市普通高校的师资队伍、场地设施、比赛培训、以及师生对排舞的了解程度等因素进行调查分析,查阅大量资料,探讨排舞课程对学生身心发展的提高与帮助,并得出结论——排舞课程在重庆市高校推广是符合终身体育倡导理念和思想的,是可行的也是必要的。