毛泽东在深刻认识中国农民的革命积极性、创造性和阶级弱点的基础上,认识到农民是中国革命和建设的主力军,认识到农民教育是实现农民在中国革命和建设中的主力军作用的重要途径和手段,是关系革命和建设成败的关键环节。为了更好地发挥农民的主力军作用,毛泽东倾注了大量的时间和心血来研究和发展农民教育。他以马克思主义关于农民问题的理论为指导,对中国农民教育问题进行了系统调查、长期研究,提出了一系列新的理论观点,形成了内容极为丰富的关于农民教育的思想。本文系统论述了这一思想的基本内容,包括农民教育的性质和地位、指导方针和目标、内容、原则和方法、实施的基本条件等方面;概括了这一思想的时代性、实践性、预见性、人本性特征;探析了这一思想的当代价值。毛泽东农民教育思想是毛泽东思想的重要组成部分,极大地丰富了马克思主义关于农民问题的理论,对今天的农民教育乃至“三农”问题具有现实指导意义。