儿科护理信息管理系统是现代医学信息学的一个重要分支。本论文根据医院信息管理系统(HIS)的需求与发展,以研究国内外医院信息管理系统的发展历程和现状为基础,结合儿科信息系统特性和体系结构对儿科的护理流程、专家护理模式和管理模式进行重组与优化,并对儿科信息管理系统的数据库及模块进行了优化设计。本论文主要包括:(1)对临床信息管理系统现状、构成、迫切性进行了分析,阐明了儿科护理信息子系统的国内外现状及存在的问题。提出了开发临床儿科护理管理信息系统的方法及本文的研究内容。(2)从“业务流程重组”管理理论出发,研究了传统儿科护理管理流程及其存在的问题。依据儿科整体护理模式,设计出新的儿科护理管理流程及其新型管理模式。该模式完善和补充了传统儿科护理常规流程,为病人提供更加全面、具体的护理服务,提高了儿科护理质量及其护理效率,节约了日常护理事务处理时间,扩大了服务范围。使儿科护理工作更加系统化、规范化和科学化。(3)对国内外儿科护理能级划分及现状进行了分析,指出我国护理人员能级划分势在必行。提出了儿科护理分级原则,研究了儿科护理人员能级划分体系、准入标准、岗位职责等问题。提出一种儿科护理人员绩效考核办法,并用交互式方式设计出信息管理系统。(4)主要研究了国内外CNS发展现状、儿科护理专家的现状、护理模式、专家子系统信息化等问题。重点研究了设立儿科护理专家的目的、理论依据、专家角色、专家应有的能力、专家职责、组织实施方法及专家护理信息化流程。(5)利用原型法与模块化设计思想,对儿科护理信息管理系统进行模块化设计,用Visual FoxPro5.0编程,并对临床儿科护理信息系统进行了测试。该系统优化了儿科的护理流程,提高了医护人员的工作效率,大大减少了病历遗失、错漏、监管等问题。儿科运行本信息管理系统后,领导可以掌握各组的工作数量、质量、效益、效率、管理等各项指标,从而有利于加强对儿科的管理、指导儿科健康发展。通过对从事医疗工作的个人考核和评估,掌握医务人员的业务能力、工作实绩、医德医风、岗位胜任等客观数据。为儿科聘任、培养、晋升、分配等提供可靠的依据。