鉴于近年来汉语国际推广事业在泰国开展的如火如荼，汉语教师志愿者作为海外汉语教学的中坚力量，担负的责任重大。笔者作为一名赴泰汉语教师志愿者。因此本文是基于往任志愿者教师的研究概述泰国汉语教育大环境，并以笔者任教学校罗勇府博当中学情况和其他两位志愿者教师任教学校南邦府嘎拉娅尼孔子课堂和呵叻府和谐中学情况为具体调查对象，呈现泰国中学汉语课堂实况。笔者期望能结合前人对泰国汉语教学工作的总结，辅以笔者和其他志愿者教师的真实教学经历，呈现泰国汉语课堂的不同，具体学校的汉语政策不同，学生具体特点及成功的教学经验。为未来的无数赴泰志愿者教师提供经验教训，利于志愿者教师在泰汉语工作的开展，从而能更好的为汉推事业奉献力量。让以后的志愿者教师可以提前了解泰国中学特点，根据不同学校特点，具体问题具体分析，探索适合学校和学生特点的教学方法，做好在泰汉语教学工作，让汉语事业在泰国的开展蒸蒸日上，让汉语走向世界，让中华文化在世界的范围内得到更好的传播，不断的提升中国的软实力。