王域平是我国著名的手风琴演奏家、教育家，所培养的学生遍布全国各地，有的活跃在舞台之上，有的耕耘在教育领域，都以骄人的业绩为祖国的手风琴事业贡献着自己的力量。在他的倡导和带领之下，我国的手风琴教育与国外相比，无论在教学水平、专业建设，还是在国际交流、理论研究等各个方面，都不断缩小着差距。王域平对中国手风琴教育事业所做出的重大贡献，源自于他多年在实践和教学中所形成的教育思想。本论文以王域平的教育思想与教学方法为研究对象，采用访谈、文献研究等方法对其进行了较为系统、深入的研究，力图从不同角度阐明王域平教育思想的形成过程、特点以及对教学实践所产生的指导作用，从而揭示手风琴教学的客观规律，使手风琴的教育工作者与学习者从中得到启发。论文内容主要分为六个部分。第一部分为绪论。第二部分通过介绍王域平教授的生平来阐释他手风琴教育思想形成和发展的过程；第三部分主要阐明了王域平教授成为我国手风琴事业发展史上标志性人物的原因；第四部分主要从王域平教授的演奏、创作及教学方面的成就，尤其是通过介绍他培养学生的优异表现来彰显王域平手风琴教育思想的科学性以及他为我国手风琴事业所做出的突出贡献；第五部分梳理、归纳、总结出王域平手风琴教育思想的主要体现；第六部分是结语。