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本研究对省级、市级和乡镇级三种类型的205名教师进行问卷调查,并对调查结果进行了相关分析,结果表明: 1、中学的组织气氛包括五个主要因素:个体自主性、团队承诺、工作满意度、回报和标准。 2、三类中学中绩效管理与组织气氛的工作满意度维度均存在较高相关,与回报维度不相关或存在较高的负相关。 3、省级和市级中学绩效管理与团队承诺和标准维度的相关较高,与回报维度的相关较低。 4、乡镇中学绩效管理各环节与个体自主性和回报维度都存在较高的负相关与团队承诺及标准几乎不相关,而省级、市级中学的相关情况正好相反,存在明显的正相关。