随着我国社会主义市场经济不断完善,中国已进入全面建设小康社会阶段,文化软实力进一步得到国家重视,按照国家关于体育事业“十二五”发展规划纲要的精神,结合当前我国体育发展和社会需求,体育与艺术融合逐步成为社会发展的必然趋势,因此,很多体育类院校增设了艺术类专业。为了能够更好的突显我国体育院校艺术类专业的优势,通过不断的探索和尝试,将体育项目中的体育元素通过加工、提炼,融入到剧目作品中,形成体育院校所特有的体育专业剧目作品。为进一步推进艺术类专业建设,加快体育艺术一体化步伐,经国家教育部和国家体育总局批准,每三年举办一次“全国体育院系学生体育艺术节”。本文通过研究第二届全国体育院系体育艺术节学生专业剧目展演作品,从剧目作品的题材、编排和舞美方面进行深入分析与研究,为体育院校专业剧目作品的创新提供一定的理论与实践参考。本文采用文献资料、专家访谈、现场观察、录像分析、数理统计等方法对第二届全国体育院系学生体育艺术节专业剧目展演作品进行观察和分析,为本研究提供可参考的资料。通过研究得出:(1)目前体育专业剧目存在题材、主题不明确,体育类操舞剧目素材来源偏离要求,舞蹈类剧目体育主题、元素不明显,音乐制作水平滞后等问题。(2)体育专业剧目在题材选择上需重视题材的多元化,融入情感,升华题材,提升艺术性。(3)体育专业剧目在编排上需丰富动作表现形式,重视队形视觉艺术,合理运用音乐艺术元素,突显体育艺术融合理念。(4)体育专业剧目需创新舞台美术的布景、灯光、服装、化妆和道具等设计,提高整个舞台的舞美效果。(5)体育专业剧目需注重剧目的育人价值,提高学生的综合素质。