基于扎根理论的中国大学生就业能力研究

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现如今大学生的就业问题引起了全社会的广泛关注,然而其理论研究仍处于探索阶段,本文将一种新颖的研究方法——扎根理论引入了该领域。本文的研究目的在于,通过采用扎根理论的研究方法对第一手数据资料进行深入的分析,构建具有本土化和实际意义的中国大学生就业能力结构模型,在此基础上,通过量化研究的方法对于变量间的相关关系进行进一步地检验,从而使结论更加精确化。面对现如今大学生就业能力研究领域中实证研究偏少,且与质化研究相分离的状况,本文尝试以量化研究方法作为质化研究的有益补充,展开对大学生就业问题的深入探讨。本研究运用扎根理论,通过对33名个案的深度访谈,在广泛收集数据和信息的基础上进行三级编码分析,本文构建了中国大学生就业能力结构模型。该理论结构模型显示,中国大学生的就业能力与其就业时所具备的职业条件、职业意识和职业能力密切相关。在质化研究的基础上,通过问卷设计、问卷调查和统计分析等量化研究方法对变量间的相关关系进行检验。本文构建的大学生就业能力结构模型总体效果显著,所得出的研究结论为未来大学生群体的求职行为提供了指南。最后,本文提出了研究的局限性和对未来该领域研究的展望,并从大学生、高校就业指导处、政府部门和企业方四个角度提出了解决大学生就业问题的建议思路。
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