伴随着互联网信息技术的发展,“网络红人”应运而生,并逐渐由某个个体行为演变成为一种群体现象,特别是从2016年开始,网络红人现象的发展愈发膨胀和复杂,并迅速成长为一种网络文化新形态,对社会和个人产生深刻影响。现阶段的大学生思想活跃,对新鲜事物既有好奇心又有接受力,因而很容易成为网络红人现象的参与者和助推者。在“网络红人”的影响下,大学生的思想意识、价值观念以及行为习惯等方面都发生了一系列变化,从某种角度来讲,自媒体时代背景下的“网络红人”的价值输出,已然成为影响大学生价值观发展的重要因素。因此,文章旨在从网络红人现象这一现实性问题出发,讨论其对大学生价值观影响的表现及归因,并在此基础上积极寻求有针对性和操作性的应对策略。文章总体上划分为四个部分:第一部分,网络红人现象和大学生价值观概述。本部分对网络红人现象及大学生价值观的相关概念进行解读,包括“网络红人”的概念界定、类型划分和发展历程的介绍,大学生价值观的内涵、特点和影响因素,以及在网络红人现象盛行的背景下,帮助大学生树立正确价值观的必要性和重要性。以上概念的界定和相关内容的阐释,为后续研究的开展奠定了一定的理论基础。第二部分,网络红人现象对大学生价值观的双重影响。本部分根据问卷调查结果,切实了解大学生对于网络红人现象的认知、参与以及所受影响的程度,概括总结出网络红人现象的发展既有拓宽精神视野、强化平等观念、培养创新意识和创业精神等积极影响,同时也有阻碍大学生的政治价值观、道德价值观、审美价值观、金钱价值观、成才价值观健康发展的消极影响。第三部分,网络红人现象对大学生价值观产生消极影响的成因分析。重点考量消极影响的成因,是有效应对该现实性问题并提出针对性策略的关键之所在。综合来看,网络环境的复杂多变、“泛娱乐化”倾向的蔓延、网络媒体的推波助澜、政府和部门监管的不完善以及大学生自身原因的局限等五个方面,都在一定程度上导致了网络红人现象的负面影响的产生和传播。第四部分,应对网络红人现象对大学生价值观影响的策略分析。这是本文的实践性意义之所在。总体来看,本文主张既要坚持以问题为导向,避免网络乱象的泛滥对大学生价值观的持续性污染,又要整合社会、高校、媒体和个人等多方力量和资源,为大学生价值观的健康发展提供全方位的指导和规范。