教育政策设计需升级换代

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今日一切教育政策设计的形式合法性原则需要在哲学之境中重新检讨,检讨的结果是要扬承政策自身的合理性并深度修复改革政策发展的漏洞,同时实现政策本身的升级换代。$$ 三十年来,中国教育毫无争议取得瞩目成就。这种能力是以现代性、开放性、合理性与民族性为根本文化
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