随着社会的不断进步，传统的应试教育模式已经不能满足现代教育的需要。现代教育模式主要是以素质教育为中心，以全面提高国民素质为目标，最终实现科教兴国的基本国策。心理素质是素质教育的重要组成部分，对其他素质的发展有着很大的制约作用，因此，可以说心理健康教育是实施素质教育的目标和核心。大学阶段对人的一生的影响是非常重大的，大学阶段标志着一个人的人格由幼稚走向成熟，而对大学生进行心理健康教育可以在一定程度上帮助和促进大学生人格的成熟。中共中央还专门下达了针对加强和改进大学生思想政治教育的文件，这些文件都指明了对大学生进行心理健康教育的必要性，并且把大学生的心理健康教育作为了大学教学的基本任务。本文从实际出发，详细介绍了对大学生进行心理健康教育的重要性，并且把大学生的心理健康教育与现代信息技术相结合开发出了一种基于B/S架构的大学生心理健康信息服务平台。本文首先对心理学的理论知识进行了较详细的介绍，并对大学生的心理特点进行了分析，介绍了心理评测和心理健康的一些基本知识，并对开发本平台的必要性做了充分的分析和说明。本平台采用面向对象技术来进行整个系统的开发，主要使用ASP.NET和AJAX技术开发。用到的核心技术有数据挖掘的聚类算法—k均值算法，该算法用来区分出存在不同类别心理问题的学生群体，以便采取针对不同群体的治疗方案，有利于高校管理层进行学生心理健康方面的统计分析，为下一步的决策提供数据支持。这是本课题与一般仅能进行简单心理测试但不能对不同心理问题进行筛选分类的心理健康测评系统的本质区别，有一定的应用价值。本课题在探索和研究大学生的心理健康教育的过程中，将现代化的信息技术融入到大学生的心理健康教育领域。开发出专门面向大学生的心理健康信息服务平台，本系统不但能够在教育网和各个高校的校园网上运行，也能够在单机上运行。最后，对本系统做了大量的测试，测试的结果表明，不但其运行结果具有很大的可信度，而且系统具有着较强的稳定性，能够很好地在各种网络环境下正确、稳定的运行。