新媒体是建立在传统媒体发展的基础上运用数字技术、网络技术、移动技术的新的媒体形态，因其传播方式的高度自主性、广泛参与性、去中心化的互动性等特点，使广大民众参与到信息的制作和传播过程中，给人们带来了新的虚拟生活方式，也给大学生带来了思想、道德层面的积极影响和严峻挑战。如何在伴随新媒体而来的信息化、全球化的现代境遇中，完善大学生道德教育成为一个具有重要价值的课题。　　对新媒体、思想政治教育、道德教育等相关领域的研究成果进行整理、归纳后，确定了新媒体视阈下大学生道德教育的研究方向，并总结出了新媒体的发展对大学生道德教育所造成的积极影响和消极影响。　　通过对大学生使用新媒体情况进行问卷调查和走访调研，以调研获得的数据为基础，对新媒体在大学生道德方面所产生的影响进行定性和定量分析，总结出当下新媒体发展大环境中大学生道德教育存在的主要问题；运用理论联系实际的方法对新媒体视阈中大学生道德教育问题成因进行分析和阐述。运用实证研究法，通过微信公众平台、德育网站建设等方式，在实际工作中探索运用新媒体对大学生进行道德教育进一步加强的有效途径，为研究提供现实依据，针对存在的问题结合导致问题的原因提出具体的对策和意见。　　最终，形成新媒体视阈下大学生道德教育研究的结论，即辩证地看待新媒体发展对大学生道德教育产生的影响，充分利用新媒体发展带来的契机，促成传统道德教育的改良，提高大学生道德教育的实效性。