【摘 要】
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新世纪已经来临,随着经济、科技全球化、信息化的发展,社会对人才提出了与更高的要求,研究探讨新世纪中国高等学校工和闪才培养模式具有极为深刻的意义.该文从古到今,从国际
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新世纪已经来临,随着经济、科技全球化、信息化的发展,社会对人才提出了与更高的要求,研究探讨新世纪中国高等学校工和闪才培养模式具有极为深刻的意义.该文从古到今,从国际到国内,多方位、多角度地开展课题的研究工作.论文从中国高等教育人才培养模式的发展历程入手,分析了中国现行高级工科人才先进经验和特点,根据新世纪对中国高级工科人才的要求,积极更新教育思想和教育观念,构建新世纪中国高等学校多样化的工科人才培养模式,研究实现这些多样化人才培养模式的教学方法、手段和学生教育管理机制.为中国实施科教兴国战略提供专业基础深厚、知识面宽广、工程技能强、综合素质高的高级工科人才,培养社会主义事业的建设者和接班人.
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