高校辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。我国高校辅导员制度经过六十多年的发展,在发展模式上实现了从兼职起步到以专职辅导员为主的转变,未来辅导员队伍职业化是我国高等教育发展的必然走向。目前我国高校辅导员队伍建设存在结构不合理、队伍不稳定、职责不明确、辅导员缺乏职业荣誉感等问题,解决这些问题的出路在于走职业化发展道路。社会转型期辅导员工作的内外环境都发生了巨大变化,为适应学生工作的现实需要,高校迫切需要建立一支职业化的辅导员队伍。因此,从辅导员队伍自身发展趋势、破解辅导员队伍建设的难题以及满足学生工作的现实需求三方面来看,辅导员队伍职业化发展都是大势所趋。从理论角度看,辅导员队伍职业化是可行的。实践中,许多高校已经开始了职业化的探索。可以说目前辅导员队伍职业化发展的良好基础和制约因素是同时存在的,如何因势利导、扬长避短,促进辅导员队伍职业化发展是本文的重点。本文通过理论和现实的分析,尝试提出了辅导员队伍职业化发展的对策。全文共分四章进行论述。第一章为导论,主要介绍了选题背景、已有研究综述、本文采用的研究方法和核心概念的界定。第二章主要考察高校辅导员队伍职业化发展的现实情况,从新时期高校辅导员队伍建设面临的新变化切入,总结了辅导员队伍职业化发展的良好基础和制约因素,在分析梳理的基础上查找制约因素出现的原因。第三章从理论角度系统地阐述了辅导员队伍职业化发展的必然性、可行性和方向性。第四章从提高辅导员的专业水平、优化队伍结构、加强职业管理三个角度提出了辅导员队伍职业化发展的路径和措施。