党中央十分重视西藏教育事业的发展,通过加大教育投入,实行教育援藏、“三包”等一系列特殊优惠政策和措施,支持西藏教育发展。西藏各级政府也逐年加大对教育的投入,教育事业取得了显著成就,为促进西藏经济发展社会进步做出了贡献。社会的发展离不开教育,教育的实施需要进行科学有效的管理。从全国范围来看,教育教学管理方面的研究非常多,大都提出了一些非常好的行之有效的教育教学管理模式,并且在实践中也取得了切实的成效。但西藏在教育教学方面特别是中小学教育教学管理方面研究的较少。究其原因,主要是西藏的教育事业发展起步较晚,在很长一段时间内,西藏教育处于一个改善教学设施、加大投入力度上,忽视了教育教学管理方面的研究。加之西藏特殊的地理、历史、自然环境,很难留住人才,专门的研究人员较少,对教育教学管理方面的研究显得力不从心。本文从措美县县中小学教育教学的现状、存在问题进行剖析,试图以点到而,放眼全区,为西藏自治区中小学教育教学管理提供一些借鉴、一些参考文章第一部分为绪论,包括问题的提出、研究目的与意义、文献综述和研究方法等。文章第二部分为措美县教育教学现状及分析,包括措美县及学校基本情况,学校基础设施建设情况,师资建设情况,教师管理现状及分析,学生管理现状及分析。第三部分为解决措美县教育教学管理问题提出对策与建议。