【摘 要】
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近年来国外汉语教学发展迅速,泰国更是“汉语热”里具有代表性的国家。不论是从泰国整体看还是从一个府甚至一个学校看,泰国的汉语教学整体呈现出来蓬勃发展的态势。在这种趋势下泰国汉语教学依旧存在着一些问题需要我们解决,这也正是我们研究泰国汉语教学情况的目的。2018年国家汉语国际推广领导小组办公室组织选派并培训了1500多位汉语教师志愿者远赴泰国繁荣汉语教学事业。本文作者借助2018年赴泰汉语教师志愿者一
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近年来国外汉语教学发展迅速,泰国更是“汉语热”里具有代表性的国家。不论是从泰国整体看还是从一个府甚至一个学校看,泰国的汉语教学整体呈现出来蓬勃发展的态势。在这种趋势下泰国汉语教学依旧存在着一些问题需要我们解决,这也正是我们研究泰国汉语教学情况的目的。2018年国家汉语国际推广领导小组办公室组织选派并培训了1500多位汉语教师志愿者远赴泰国繁荣汉语教学事业。本文作者借助2018年赴泰汉语教师志愿者一线教师身份,对赴任的泰国佛统府甘烹盛县Deaksairung学校进行汉语教学现状调查,主要采用问卷调查法、访谈法和实地观察法调查该校教师和学生的情况,获取资料,在概述佛统府汉语教学情况和该校的整体情况的基础上,结合调查结果分析该校汉语教学在学校、教师和学生方面存在的问题并对学校、教师和学生提出相应改进意见。本篇文章旨在调查分析该校的汉语教学中存在的问题,并提出改进意见,希望此文能够为改善海外汉语教学现状尽一份微薄之力。
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