淀粉/OMMT纳米复合膜的制备及性能研究

来源 :山东农业大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lnfssg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了获得高性能的淀粉/蒙脱土纳米复合材料,本文选取改性淀粉为成膜基材,以自制有机改性蒙脱土(OMMT)为增强剂,采用溶液流延法制得淀粉/蒙脱土纳米复合膜,研究OMMT制备条件和淀粉种类对OMMT和淀粉/OMMT纳米复合膜性能影响。通过X射线衍射(XRD)、红外光谱(FTIR)和热重分析(TGA)等检测方法分析OMMT的纳米结构;通过机械性能分析、扫描电镜(SEM)、差示扫描量热(DSC)、水蒸气透过率(WVP)、透射电镜(TEM)、透光率等指标来表征淀粉/OMMT复合膜的性能。主要研究结果有以下几点:1.改性剂种类对OMMT和淀粉/OMMT复合膜性能的影响6种季铵盐均与天然蒙脱土(Na-MMT)形成了良好的纳米插层结构,具有较大分子量的改性剂对于增大OMMT层间距和提高热失重具有显著效果,D1821MMT具有最大层间距为3.56 nm,而1231MMT具有最小层间距为1.81 nm,均大于Na-MMT的层间距;随着季铵盐分子量和烷基链长度的增加,淀粉/OMMT纳米复合膜的抗拉强度(TS)提升到6.16 MPa,水蒸气渗透系数(WVP)降低至1.80×10-10g—m·m-2·s-1·Pa-1,玻璃化转变温度(Tg)为17.1℃,并取得较好的热封性能;但是,OMMT的加入降低了复合膜的透光率,且不利于复合膜微观形貌均匀化。具有较大分子量的改性剂1831、1827、D1821更适合淀粉/OMMT纳米复合膜的制备。2.改性剂添加量对OMMT和淀粉/OMMT复合膜性能的影响。当改性剂添加量为50%时,OMMT改性达到平衡;中等添加量的改性剂更有利于蒙脱土层间距的增大和复合膜插层或剥离结构形成;随着改性剂添加量(0%-70%)的增大,淀粉/OMMT复合膜抗拉强度和透光率不断增大,WVP逐渐减小;当D1821、1827、1831添加量分别为30%时,淀粉/OMMT复合膜具有较好的机械性能,阻水性能和透光率;淀粉/OMMT具有较好的热封性。3.改性淀粉种类和OMMT种类对淀粉/OMMT复合膜性能影响氧化酯化淀粉(OAS)与D1821MMT形成良好的纳米插层结构且具有较强的氢键作用,复合膜具有最大的抗拉强度(TS,5.80 MPa)和透光率(86.83%);羟丙基交联淀粉(HPDSP)与1827MMT形成剥离型纳米结构且存在较强的氢键作用,复合膜取得最低水蒸气渗透系数为1.30×10-10 g·m·m-2··Pa-1深度氧化淀粉(HOS)与1827MMT复合后取得最大的断裂伸长率为45.68%。不同改性淀粉与不同OMMT复合后的到三种性能优异的组合,可满足不同食品包装的需要。
其他文献
正常的骨代谢是成骨细胞行使的骨形成与破骨细胞行使的骨吸收的一个动态平衡过程。当这个平衡失调,骨吸收大于骨形成时,就会导致骨质疏松。目前研究发现,骨桥蛋白、骨涎蛋白
近年来桥梁工程中钻孔灌注桩的运用日益广泛,桥梁钻孔灌注桩施工技术得到了快速发展。钻孔灌注桩一般采用回旋钻机或冲击钻机进行成孔作业,而旋挖钻机则是近年来在钻孔灌注桩
结合在京沪高速铁路天津特大桥钻孔桩的施工经验,阐述了旋挖钻的钻孔原理、钻孔施工工艺、成孔检测和常见的钻孔异常情况的处理,提出旋挖钻机施工的质量控制措施,以期提高旋
双组分纺粘纤维加工技术是双组分纺粘研究和新产品开发的突破点,而牵伸工艺是双组分纤维加工技术的核心。目前纤维牵伸的两种主流方式是刚性握持的罗拉牵伸和柔性握持的气流
外包过程是指一个组织已识别为质量管理体系所需要,但选择由外部组织所承担的过程。组织应对外包过程进行控制,控制的方式依赖于外包过程的重要程度、有关的风险及供方实施外
为了探讨四川盆地海相大气田或气田群的成藏条件,利用构造、岩相等方法综合分析了印支期古隆起和加里东期古隆起对海相油气成藏的控制作用。四川盆地海相气田勘探由找背斜构造
芳砜纶纤维是一种耐高温阻燃芳香族合成高性能纤维,具有十分优异的耐热稳定性和阻燃性、良好的电绝缘、耐腐蚀、耐辐射和化学稳定性能,已被用于防护制品、过滤材料、电绝缘材料
紫色杆菌素(violacein,Vio)是由微生物产生的一种次级代谢产物,属于吲哚衍生物,由两个色氨酸分子氧化缩合而成。具有抗原生动物、抗菌、抗病毒、抗肿瘤等多种生物活性。本研
随着人们服用需求的增长、我国蚕丝加工工业也随之迅速发展,绢纺副产物的深度加工与开发利用日益被人们重视。由于丝素蛋白无毒、无致敏和良好的生物相容性,这类材料已逐步应
什么是中国哲学史,其研究方法、任务是什么,这是在工作伊始就应明确的问题。然而当前的中国哲学史研究并非如此,随之而生种种学术弊病:虚设命题,妄下结论,以论带史,无谓论争