近年来，随着我国教育产业的发展，尤其是民办教育发展取得了巨大进步，随着教育多元化发展，以及教育集团化产业的出现，如何面对集团发展，整合集团品牌形象，成为学校品牌形象发展的瓶颈问题。重塑学校文化与品牌形象无疑是集团发展的蹊径之一。今天，无论是学校还是各类教育机构之间竞争已升级成为文化的竞争、品牌的的竞争。而品牌的90％是文化。如何打造学校品牌文化，凸显个性特色，这正是学校品牌形象设计的主要课题。　　通过对品牌、学校、国际学校的概念及其各个元素的深入研究分析，延伸出学校文化是塑造学校品牌的灵魂，分析了CIS、SIS和SCS三种形象设计理论，塑造造学校品牌需要从学校的表层文化、浅层文化、深层文化，逐层分析推进建设。本文重点论述了品牌形象创意设计的方法，从方法论的角度重点讨论了标志、标准字、标准色系等基本设计系统的创意设计方法，分析了应用设计系统主要项目的设计。根据目前民办教育发展的形式，分析了民办教育集团的发展趋势，得出了学校通过品牌形象整合工程，将自身的优势资源加以整合，对外界亦进行整合宣传，实现与社会大众的交流和沟通，最终形成学校品牌的知名度与美誉度。　　笔者结合理论指导实践，穿插各种名家案例以及最后的毕业设计--黑马学校品牌视觉识别系统的整合设计，促使全体师生对学校的教育理念达成共识，从而凝聚成学校强有力的核心竞争力，并有效地规范和协调自身行为，将学校的个性形象有效地传播给社会公众。