唐氏综合征是由于染色体异常而导致的疾病。就目前国际医疗技术水平来看,仍处在无法治愈的阶段。唐氏儿童大都伴有一定的行为障碍,针对此国内外的相关专家、学者都在不断的积极探索与研究,试图找到新的突破与发现。而用音乐作为治疗中的干预手段,对唐氏儿童行为障碍的康复训练是一种全新的探索与尝试。由于我国音乐治疗起步晚,仍处在飞速发展的阶段,没有形成规模,且随着国内二胎政策的开放,唐氏儿童的出生率大大增加,所以研究与探索音乐治疗对唐氏儿童行为障碍的康复训练势在必行。对唐氏儿童不同行为障碍进行不同音乐、乐器的选择是康复训练的重要因素之一,所以本文结合具体个案具体分析。论文共分为四个部分:第一章主要针对音乐治疗与唐氏综合征进行简述;第二章的主要内容是唐氏儿童行为障碍分类与干预;文章的重点在第三章,以音乐选择、乐器选择为重点并结合自己在实践中的具体案例,分析研究音乐治疗针对唐氏儿童行为障碍的康复训练。