随着近几年高等教育规模的迅速扩大，高等教育与区域经济如何协调发展逐渐成为整个社会普遍关注的问题。本文以我国的教育大省——江苏省为主要研究对象，结合全国高等教育发展的现状，综合运用经济学、统计学、管理学和教育学的理论与方法，全面系统地分析了江苏省高等教育与经济协调发展的诸多方面的问题，最后从宏观系统协调发展的角度提出了可行的对策建议。 本研究以人力资本理论、经济增长理论、可持续发展理论等作为理论分析的基础，以对我国高等教育发展概况和江苏省高等教育发展现状的分析为前提。在研究高等教育与经济的长期相互影响方面，主要研究教育与人力资源开发对经济的作用，比较研究美国、日本和韩国等发达国家在教育与人力资源开发方面的成功经验后，分析总结出国外成功经验对我国高等教育发展的启示。在研究高等教育与经济的中短期相互影响方面，先分析高等教育对区域的政治文化影响，再运用数学模型分析研究江苏高等教育对宏观经济影响。随后，转变研究的角度，从高等教育的受益方——个人及其家庭、企业和政府出发，运用投资收益的有关理论，系统分析区域经济发展水平对高等教育的影响。 最后，在对高等教育与经济协调发展进行全面系统分析的基础上，本研究从改革投入方式、拓宽投入途径以及解决好毕业生就业等三个方面提出了江苏省高等教育与经济协调发展的对策。