摘要：对外汉语教学的对象是世界各地的外国人,他们的年龄各异、文化各异,传统的教学法已经很难满足对外汉语教学的实际需求。在汉语国际教育推广的过程中如何改变外国人对“汉语难学”的印象,激发外国学生学习汉语的兴趣和热情,以及提高对外汉语教学的趣味性是我们必须要面对和解决的问题。能激发学生的学习兴趣、提高课堂参与度的游戏教学的方法受到了人们的广泛关注并被越来越多地应用到对外汉语实际教学的过程中。本文旨在通过对国内外的有关游戏教学方法等一些方面的理论进行梳理,从而为游戏教学的方法在对外汉语教学中的实际应用提供切实的理论依据；并通过展示针对儿童和成年人的相关教学案例,尝试总结在游戏教学方法的实际操作过程中所应遵守的相应的游戏教学原则。望以此引起大家的关注,并为以后游戏教学的方法在对外汉语教学中的应用提供借鉴。