2009年11月,国家汉办推出了“新汉语水平考试”(以下简称“新HSK”)。目前就新HSK四级听力真题展开的专门研究较少。研究者多把对新HSK四级听力真题的研究与对外汉语教学或教材相结合,从新HSK四级听力真题的题型、词汇、话题等方面入手,通过与对外汉语教材或教学的对比分析,既总结了相关经验又提出了切实可行的改进建议,不足之处是多存在研究样本较少的问题。因此我们选取了十五套新HSK四级听力真题,统计发现:听力试题部分考察了11种词类共计1211个词,另有186个常用搭配与专名。考察频率较高的词类是名词、动词、形容词与副词,根据每种词类的出现频率最终汇总成了相应的词频表。听力文本的话题大致可分为工作与学习、生活、自然、文化四大类,且具有语料多样与贴近生活两大特点。听力文本共包括150个判断提问和525个问句提问,提问方式大致可分为文本明示、推理分析与主旨概括三大类。基于对试题词汇和文本材料的统计与分析,建议对外汉语教师应把教材讲解和专项练习相结合,以便提高教学效率。考生可采用“课堂为主,课下为辅”的学习方法,了解边听边记、反推、抓关键词等应试技巧,以便提高考试成功率。