项目管理是要通过对项目所现有的资源进行整合的过程，在这个过程中要协调人员、物资和资金等多方面因素。项目自身的特点决定了项目质量除了具有一般产品质量的共同特点之外，还具有项目所独有的一些特点，如：一次性暂态过程多、影响因素多、质量波动和变异大、终检的局限性大、评价方法的特殊性等，这些特点决定了项目质量较一般产品难以管理和控制。作为一种实用有效的管理工具，项目的应用范围越来越广泛。项目管理的应用目前已不仅局限于工程领域，还被逐渐应用在非工程领域。而且，随着科学技术的不断发展，以及行业竞争的日益激烈，项目组织的复杂程度也越来越高，这对项目管理的标准和要求也日益提高。与一般的产品质量相比，项目质量管理具有更高的难度和要求。如何对有限的项目资源进行计划、组织、指挥和控制等，以充分利用项目资源的价值，同时提高项目质量，成为项目管理的一个重要研究领域。进入二十一世纪以来，我国高等教育步入高速发展时期。随着学生人数的不断增加，各高校纷纷面临基础硬件设施开始不能满足日益增多的学生数量的要求，随之而来就要相应的不断对现有办公楼、教学楼、宿舍楼、实训楼、等等一系列相关的配套设施进行改造和扩建甚至新建。可以说，高校的基建、加固及改造工程质量直接关系到教师和学生能否在一个良好的环境中工作、学习、生活；能否满足教学科研的需要以及能否满足高校对社会的服务需求。高校的基建和加固及改造工程项目质量直接关系到学校的教学科研需要以及师生的生命财产安全，对高校建设和发展具有十分重要的作用。要对高校办公楼加固及改造工程项目进行有效的质量管理，首先要明确项目质量管理目标和方针，这是项目质量管理的第一要务；其次要建立一套有效的质量管理制度，同时要组建一个优秀的质量管理团队。本文以NU高校RH楼加固及改造工程项目为研究对象，综合运用项目管理、质量管理等相关管理理论和研究方法，对项目质量管理进行研究。深入分析NU高校RH楼加固及改造工程项目质量管理现状，找出项目质量管理过程中存在的问题；从施工人员、施工设备和施工环境、施工的材料、施工的方案五个方面，研究了NU高校RH楼加固及改造工程项目质量管理的影响因素；提出NU高校RH楼加固及改造工程项目质量管理实施措施，构建项目质量保证体系，同时提出相应的项目质量保障措施。为提高NU高校RH楼加固及改造工程项目质量管理提供了理论依据和指导建议，具有较强的实践意义。