【摘 要】
:
为了解少孢节丛孢菌(Arthrobotrys oligospora)的生物学特点和捕食能力,本试验由青海省祁连地区采集土壤样品,采用玉米粉琼脂(CMA)培养基分离了一株捕食线虫性真菌,根据菌丝
论文部分内容阅读
为了解少孢节丛孢菌(Arthrobotrys oligospora)的生物学特点和捕食能力,本试验由青海省祁连地区采集土壤样品,采用玉米粉琼脂(CMA)培养基分离了一株捕食线虫性真菌,根据菌丝、分生孢子的形态特点以及捕获虫体的方式初步判定为少孢节丛孢菌。对分离菌株的ITS2基因进行了PCR扩增、序列测序、系统进化树分析和同源性比对,结果发现本试验分离的菌株与Gene Bank数据库上公布的少孢节丛孢菌(Arthrobotrys oligospora)ATCC株和少孢节丛孢菌(Arthrobotrys oligospora)XAo1株在同一个分支上并且三个菌株之间的同源性达到了100%,表明本试验分离菌株确实为少孢节丛孢菌,暂定名为少孢节丛孢菌QHQL株。形态学特点研究结果显示少孢节丛孢菌末梢菌丝界限分明,中间菌丝错乱无规则,单个分生孢子呈倒卵形,多个分生孢子花瓣样排列生长,扫描电镜观察发现菌丝、分生孢子、以及分生孢子梗上均有明显的隔,透射电镜观察发现隔的形成是由于细胞膜在特定的位置向内弯曲生长而形成的;物理化学特点研究结果显示革兰氏染色呈阴性,最适生长温度为21℃,最适生长p H为6;捕食特性研究发现少孢节丛孢菌经线虫虫体诱导后产生捕食器官,虫体被捕获后在48 h以内被消耗殆尽。以玉米粉琼脂(CMA)作为培养基的捕食效率试验和以羊粪便作为培养基的捕食效率试验结果分别为86.21%和73.91%。
其他文献
雌激素是动物体内产生的一类具有广泛生物活性的类固醇化合物,在雌性和雄性动物的生殖系统发育及生殖活动中都具有重要作用。已有大量研究表明外源雌激素可诱发雄性生殖系统
目的: 为了解六盘水市14个大型规模养殖场猪群的猪细小病毒感染(PP)、猪伪狂犬病(PR)、猪繁殖与呼吸综合征(PRRS)等疫病免疫情况及猪圆环病毒II型(PCV2)非免疫感染情况,查明
《普通高中英语课程标准(实验)》已在在全国实施,引发了新一轮英语课程改革——采用任务型教学(task—based learning,简称TBL),这种教学方式是把语言应用的基本理念转化为具有实践意义的课堂教学模式,教师围绕特定的交际和语言项目设计出具有明确又具体的、可操作的任务;学生通过表达、询问、沟通、交涉、协商等多种语言活动形式完成任务,达到学习和掌握语言的目的。自课改以来,学生、教师和课堂教
摘 要: 高校体育教育改革需要体育教师的参与执行,体育教师自身的改革与完善、主动参与性、参与体育教育改革的内在选择系统等,均对体育教育改革起着促进作用。 关键词: 体育教育 体育教师 体育教育改革 体育教师在高校体育教育变革中起着重要的作用。研究影响体育教师参与体育教育改革的因素,设法增强体育教师参与体育教育改革的动机和能力,适应社会变革的需要,是推动体育教育改革走向成功的重要保证。据此,
目的 测定山楂粉对断奶仔猪血细胞、脂质过氧化各参数的影响,观察腹泻发生率、日增重变化,探讨其是否降低仔猪断奶应激而促进仔猪的生长,为山楂在畜牧业中的应用提供实验依据
摘 要: 新课程改革和素质教育的推进促使我们不断改进自身的教育教学形式。有效教学从理念到形式的更新使我们看到了教育再次发展的机会,也使学生从大量的作业和考试中解放出来。由此可见,我们应不断推进课堂有效教学。 关键词: 有效教学 实施环节 课外准备工作 随着各地新课程改革的不断推进,如何提高课堂的教学效率已成为众人皆谈的话题。这个问题源于教育工作者的切身体会:教师的辛勤教育和学生的刻苦勤奋换