2. 您的位置
3. 首页
4. 学位论文
5. 认知语言学视角下的初中英语时态教学研究——以上海某中学为例

认知语言学视角下的初中英语时态教学研究——以上海某中学为例

来源 :上海师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：gzliuwei2008

【作 者】

：

刘晓敏 

【出 处】

：

上海师范大学

【发表日期】

：

2018年05期

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文 赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

其他文献

番茄果实的芳香物质组成及其影响因素研究进展

期刊

生物炭对水稻根际微域土壤Cd生物有效性及水稻Cd含量的影响

期刊

紧紧扭住基础教育高质量发展的关键

期刊

浅析电力输配电线路的运行维护及故障排除

期刊

Modes Construction and Innovation of Supply Chain about Convention and Exhibition Economy in China

会议

依托国家技能竞赛培养针灸推拿创新人才的模式探索

期刊

微生物降解煤产腐植酸及其应用研究进展网络首发

期刊

非典型抗精神病药对精神分裂症患者超敏C反应蛋白及血脂代谢的影响

期刊

AZ31镁合金摩擦搅拌焊在慢拉伸应力腐蚀过程中的组织演化和氢致延迟开裂(英文)

期刊

面向二十一世纪的中国睦邻外交战略

学位