随着信息技术的发展,网络教学在教育领域已经发挥着越来越重要的作用。德育课是中等职业学校的必修课,对中职学校学生的成长起着至关重要的作用。因此,中等职业技术学校的德育课教学在不断的改革中,也越来越倾向于网络教学,并以德育课的网络教学来促进其他课程网络教学的发展。中等职业学校的德育课网络教学虽然已经经过了相当长时间的发展,但其中仍旧存在着许多的问题,广州市的中等职业学校也是如此。本论文旨在相关理论的基础上,为广州市中职学校德育课的网络发展提供最为合适和恰当的策略,以促进教学,促进学生德育素质的提高和成才。为广州市中职学校的发展贡献绵薄之力。在本文中,笔者以广州市具有代表性的五所职业学校为主要调查对象,通过相关的调查问卷,以量化统计的方法,来分析广州市中职学校德育课网络教学的发展现状。以调查结果来发现广州市中等职业技术学校德育课网络教学中出现的问题,找到问题的症结所在并提出相应的解决策略。阐释影响广州市中职学校德育课发展的重要因素,最后提出促进德育课网络教学有效发展的策略。