改革开放以来,我国对中学生德育工作不断加强。这次以R中学初中部为例的个案研究。通过对学校深入调研观察、对师生进行了问卷调查、直接参与德育工作实践等,收集大量关于R中德育工作的第一手资料。通过对资料的整理和归纳,发现学校在对道德纪律知识的良好把握、严谨的德育三级体系以及积极拓宽德育渠道等方面取得不小成绩。在德育效果、德育效率、德育效益三个方面效果较好。同时也发现了学校在继续提升德育实效方面存在问题,如课堂内容不够丰富、德育活动内容形式单一、德育活动宣传不到位等,德育效率和效益还有提升空间。究其问题原因,主要是教师对学校德育工作重要性的认识不到位、部分任课老师创新思维不强、教师德育工作激励机制上不完善、学校德育工作主导地位不突出等。文章结合学校实际,对提升德育实效性提出了把握好‘五育’并举、加强教师队伍素质建设、丰富校园德育活动内容与形式、健全学校德育工作激励机制等对策和建议。