近几年来，普通高等学校大量扩招，导致普通高中教育持续升温，中等职业生源质量严重下滑，原来的优等生渐渐被考不上高中的中考落榜生取代成为中职生，学生的厌学情绪普遍存在。学生厌学已严重地影响了我国中等职业教育的的质量。在这种情况下，我对中职教育中的旅游中职生进行了调查分析，想清楚了解当今的旅游中职生厌学现状、成因，结合中职教育的国情，对旅游专业中职生厌学对症下药，探索合适他们的厌学对策是非常有必要的。　　本文对大量的旅游中职生和中职学校教师进行问卷调查，并统计分析问卷结果，弄清楚现阶段旅游专业的中职学生厌学现状以及造成这一现象的几大成因:不良社会环境的影响;学校里宽松的管理制度、荣誉造价的欺骗行为、教师队伍的良莠不齐、教学手段的滞后、教材与实践脱轨等不利因素的影响;家庭环境及观念的影响;学生个人能力缺失和不端正的学习态度。并根据这些数据逐一对照分析，查找相关文献资料，找出相应的一些可行的对策来解决当前旅游专业中职生厌学情绪日益高涨的问题。　　本文的重点是在综合分析影响厌学因素的基础上，再结合旅游专业中等职业教育的调查结果以及特点，提出了具有建设性的对策:社会风气方面，希望能够帮助学生建立正确的价值观、人生观，完善职业资格制度，建立高标准的职业教育体系;学校方面，建议加强对学生、教师队伍的管理，严肃学风、考风，改革课程设置和教材实用性;家庭方面，建议学生与家长多做沟通，改变家庭的一些传统观念;学生个人因素引发的厌学方面，建议加强学生心理健康辅导，帮助他们树立正确的学习目标，做好规划，培养学生的自学能力，并丰富他们的校园生活。希望通过本文的研究，可以对本地旅游专业中职教育有一些帮助和启发。