主观职业障碍是指个体对择业、就业中可能阻碍其职业生涯发展的各种因素的主观判断。本研究在文献综述的基础上，采用多种方法对大学生主观职业障碍进行研究，力图探讨大学生主观职业障碍维度、成分及其结构，探讨当前大学生主观职业障碍的现状特点，探讨大学生主观职业障碍的影响因素。首先通过个体访谈、开放性问卷、半开半闭问卷调查，并参考已有的理论，提出了大学生主观职业障碍的结构模型。然后通过两次结构式问卷调查，运用探索性因素分析和验证性因素分析，确定了问卷的结构，形成正式问卷。以此为测量工具，调查我国大学生主观职业障碍的特点和影响因素。 研究结果表明： 1 大学生主观职业障碍是由一个多成分组成的结构，它包括找工作的主观职业障碍和未来工作后的主观职业障碍；前者包括职业知识、就业竞争、社交能力、家庭背景、专业水平等六个方面，后者包括工作条件、知识经验、工作态度、性格、人际关系、家庭等六个方面 2 本研究编制的大学生主观职业障碍问卷是一个具有较好信度和效度的测量工具。 3 我国大学生感知到的在找工作时的主要障碍是当前激烈的就业竞争，在未来工作中主要是如何更好处理人际关系。 4 大学生感知到的职业障碍在一年级最低，二年级迅速升高，三年级与二年级持平，在四年级感知到的障碍降低回落。 5 不同性别大学生主观职业障碍差异显著，女生在总体上高于男生。 6 不同学校所在地的大学生主观职业障碍存在显著性差异，学校位于经济发达城市的学生感知到的障碍更少。 7 不同专业类型的大学生主观职业障碍存在显著性差异，师范专业的学生感知到的障碍最多。