【摘 要】
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本次翻译的源语文本节选自斯坦巴克教授所著的《美国大学中的孔子学院及其危机》(第五章),该书于2014年5月由劳特利奇出版社出版发行。本书第五章主要运用民族志方法描述并分
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本次翻译的源语文本节选自斯坦巴克教授所著的《美国大学中的孔子学院及其危机》(第五章),该书于2014年5月由劳特利奇出版社出版发行。本书第五章主要运用民族志方法描述并分析了三所美国高校中的孔子学院课程和其学员,并对孔子学院的发展前景进行了展望。该研究对美国孔子学院未来的招生、宣传及国内的相关研究均具有一定意义。本文包含三个部分:源语文本,译文和基于本次翻译实践撰写的翻译报告。在本次翻译实践中,笔者首先根据纽马克的语言功能分类方法对源语文本进行了分类,并尝试运用他的交际翻译指导翻译实践。随后,笔者从词汇层面和句子层面归纳了在实现交际翻译中所遇到的问题,并提出了一些解决办法。最后,笔者总结了这次翻译实践的心得。
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