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比较分析减速波、恒速波（方形波）及正弦波这三种吸气流速波型对容量控制通气（CMV）COPD患者呼吸力学及气体交换的影响作用.结论对于COPD上机患者,三种不同的吸气流速波型（减速波、恒速波、正弦波）对动脉血气分析及呼吸力学均存在不同效应.
机械控制通气COPD患者吸气流速波型对其呼吸力学及气体交换影响的研究
【摘 要】
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比较分析减速波、恒速波（方形波）及正弦波这三种吸气流速波型对容量控制通气（CMV）COPD患者呼吸力学及气体交换的影响作用.结论对于COPD上机患者,三种不同的吸气流速波型（减速波、
【机 构】
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中国医科大学
【出 处】
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中国医科大学
【发表日期】
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2002年期
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摘要：因材施教既是一种教育理念，也是一种教学手段，在引入声乐教学元素时，可以全面提升学生自身对于声乐的理解。教师应该合理地做到因材施教，为青少年构建一个有利于学习和训练的声乐学习环境。 关键词：声乐教学 高校 因材施教 应用 作为高校声乐课堂的教育工作者，教师要运用合理的教材，发挥好因材施教的优势，针对如何让学生学会和声、唱歌、抒发情感、把握好每一场表演的節奏制订一系列的课堂教学方案。只有合理