TSPN预处理对炎性内脏痛大鼠AST活化的抑制作用

被引量 : 0次 | 上传用户:tlhcm
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:观测三七总皂苷(Total Saponins of Panax notoginseng,TSPN)预处理对炎性内脏痛大鼠行为学及脊髓背角星形胶质细胞(Astrocyte,AST)的影响,初步阐述TSPN预处理对炎性内脏痛的影响机制。方法:健康成年SD大鼠(Sprague-Dawley Rats)54只随机分为正常组(n=6)、生理盐水(Normal saline,NS)预处理组(n=24)以及TSPN预处理组(n=24)。正常组常规条件饲养,不做预处理;NS预处理组和T
其他文献
摘要:我们党历来把思想政治建设摆在党的建设的首位。这是我们党提高自身凝聚力、战斗力的一条十分重要的经验,也是我们党始终保持工人阶级先锋队性质、坚持拒腐防变的一项根本性措施。市委决定在这个时期开展政治教育集中整顿活动,是极为重要的,是在构建和谐社会的新形势下,加强党员干部的思想政治建设,提高广大干部和党员的思想政治素质,防止和抵制党员干部陷入非法格局,有效地进行反腐败斗争的一个重要环节。  关键词:
摘要:辩证唯物主义是关于自然界、人类社会和思维发展一般规律的科学,是科学的世界观和方法论。通过生物课的教学,向学生进行辩证唯物主义观点教育,不仅可以使学生深入理解生物的特征和生命活动的基本规律等基本知识,学会运用辩证唯物主义的观点分析和认识问题,还可以帮助学生逐步形成辩证唯物主义的世界观。  关键词:高中生物 辩证唯物 主义唯物辩证法  一、高中生物学课程中几个重要的辩证唯物主义观点  在
摘要:全面实施素质教育,这就要求我们教师不仅要教会学生“学会”知识,还要教会学生“学会”学习和提高学生的素质。而课堂是实施素质教育的主要阵地,但不同专业所开设的课程不同,课堂教学中的素质教育也不尽相同。会计学是一门经济管理学科,具有科学性、实用性、趣味性等特点。我们应根据这些特点,在财会专业课教学中实施素质教育。这就要求财会专业课教师在传授理论知识和专业技能的同时,充分利用财会专业知识的文化价值和
摘要:语文探究性教学注重小学生在学习过程中独特的体验,其目的在于培养小学生的个性化学习能力。教师应当充分重视探究与个性化的关系,要高度关注小学生的探究过程和探究体验,让小学生在探究求知中实现学习能力的个性化。  关键词:小学语文 探究性 教学  一、个性兴趣的发现与培养  首先,要善于发现小学生的兴趣。小学生课外爱做些什么活动,爱看些什么书,爱与哪些人交往等都是教师应当了解的,教师可以从中