21世纪是一个充满挑战、开放和合作的时代，合作与竞争成为这个时代的主旋律。随着我国经济发展步入新常态，高等教育也进入了以规模增速放缓、提升质量为特征的新常态阶段，面对世界高等教育发展的态势，高校联盟日渐成为后合并时代高校发展的重要选择。　　跨区域高校联盟是在我国高等教育大众化阶段兴起的新型高校合作形式，它与教育国际化背景相适应，成为一种推动着教育体制改革与发展的新生力量，并在一定程度上创造性地解决了教育资源不足的问题。跨区域高校联盟可以提高高校教育质量，优化教育资源边界，塑造我国大学在国际高等教育领域的良好形象，并提升我国高校的国际竞争力。但是作为新生事物，我国高校联盟各方面还不成熟，存在联盟价值理念模糊、运行机制不完善、政府干预过度等问题，阻碍了我国高校联盟的深入发展。　　为此，本文基于战略联盟等理论，在对高校联盟模式及问题分析的基础上，结合中西部跨区域高校联盟个案透视，借鉴国内外跨区域高校联盟的成功案例，围绕如何实现高校校际间全面深入与合作、实现优势资源整合和共享、缩小区域间的差距等问题，提出了建设跨区域高校联盟的发展路径及相关举措，旨在为我国建设出更多的“双一流”大学。