【摘 要】
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目的:基于刘氏小儿推拿“五经配伍-推经治脏”理论,观察刘氏小儿推拿疗法对单纯性低度近视患儿的裸眼视力、屈光度、眼部症状的影响及临床疗效;评价刘氏小儿推拿干预单纯性低度近视的临床疗效。方法:将60例（60眼）近视儿童按随机数字表分为观察组（刘氏小儿推拿组）和对照组（传统手法推拿组）,观察组30例（30眼）,对照组30例（30眼）。治疗隔日1次,14次为1疗程,1个疗程结束后休息2天,连续治疗2个疗程
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目的:基于刘氏小儿推拿“五经配伍-推经治脏”理论,观察刘氏小儿推拿疗法对单纯性低度近视患儿的裸眼视力、屈光度、眼部症状的影响及临床疗效;评价刘氏小儿推拿干预单纯性低度近视的临床疗效。方法:将60例（60眼）近视儿童按随机数字表分为观察组（刘氏小儿推拿组）和对照组（传统手法推拿组）,观察组30例（30眼）,对照组30例（30眼）。治疗隔日1次,14次为1疗程,1个疗程结束后休息2天,连续治疗2个疗程。分别记录患者首次治疗前、治疗2个疗程后的裸眼视力、屈光度及眼部症状评分,并对数据进行统计与分析后进行评价。结果:1.两组治疗前后裸眼视力比较,差异具有统计学意义（P＜0.05）,提示两组均能提高裸眼视力;两组治疗后组间比较,差异无统计学意义（P＞0.05）,提示刘氏小儿推拿组就改善裸眼视力方面与传统手法组疗效相当。2.两组治疗前后眼部症状评分比较,差异具有统计学意义（P＜0.05）,提示两组均能改善眼部症状;两组治疗后组间比较,差异具有统计学意义（P＜0.05）,提示刘氏小儿推拿组在改善眼部症状方面优于传统手法推拿组。3.两组治疗前后屈光度数值比较,差异无统计学意义（P＞0.05）,提示刘氏小儿推拿组和传统手法推拿组均未能改善屈光度数值指标。结论:1.刘氏小儿推拿疗法能提高单纯性低度近视学龄期儿童的裸眼视力,其效果与传统手法推拿组相当。2.刘氏小儿推拿能明显改善单纯性低度近视学龄期儿童的眼部症状。
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