传播仪式观视域下“我和我的祖国”快闪活动传播研究

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2019年是中华人民共和国成立70周年,70年来中国不断努力前行,一代一代中国人用热血和汗水浇灌了胜利的果实。中国目前所取得的成就是每一个中国人默默奋斗的成果,这中间蕴含着无数人的爱国热情和报国之愿,满怀着中国人建设家园、建设祖国的豪情壮志。“家是最小国,国是千万家”,这是中国人自古以来便拥有的“家国”情怀。随着互联网技术的不断发展,大数据、人工智能、云计算等新技术在媒体领域不断应用,改变了现有的传播形态和格局。新的传播方式的出现不仅改变了受众的阅读习惯和获取信息的渠道,还改变了受众的传播地位和权力。人们更愿意积极地参与到政府决策、公共事件和社会生活中,充分发挥舆论和新闻机构的监督功能,与此同时,政府也放开路子提高民众建言献策的途径,在政治宣传上不断探寻人民喜闻乐见的传播方式和途径,融入群众生活。“我和我的祖国”快闪活动正是在这样的时代和节日背景下,由主流媒体牵头举办的爱国活动,传统印象中严肃的政治宣传和主流价值观传播遇上趣味十足的“快闪”,这场活动瞬间在全国引起了巨大的反响。快闪式新闻报道的出现给媒介的政治宣传和主流价值观传播提供了一种新的传播方式。政治宣传和主流价值观传播立足于共识和认同,而文化是最好的宣传落脚点。“我和我的祖国”快闪活动站在中华人民共和国成立70周年的时间点上,以为祖国庆生为主题,通过对各地方文化、历史、发展等方面的展示,将一首《我和我的祖国》唱响神州大地,深入表现了中华儿女的爱国之情和家国情怀。凯瑞提出的“传播仪式观”将文化与传播联系在一起,以文化研究的视角对传播进行分析,正好切合了该活动以文化为传播入口的实质。一首爱国歌曲《我和我的祖国》,仿若仪式的号角,将整个中华儿女拉进这场为祖国庆生的仪式典礼中。因此,本文以传播仪式观为理论,在“我和我的祖国”快闪活动基础上选取了2019年2月3日-10日播出的“幸福中国年”新春唱响——“我和我的祖国”活动为个案,采用文献分析、调查问卷、内容分析、案例研究等方法,对此活动进行深入的剖析研究,希望为今后媒介融合背景下主流价值观、政治宣传以及国家文化的传播提供借鉴。首先,笔者对传播仪式观及其相关理论、家国文化的前人研究进行了分析梳理,充分厘清了传播仪式观的概念,肯定了传播仪式观作为本次研究的理论基础。在第二章中笔者详细梳理了“我和我的祖国”快闪活动的开始、过程和结果,以便于了解快闪式新闻的出现、运用和过程。接下来,笔者以传播仪式观的共享与参与、意义与建构、回归与反思作为主要分析结构,以“幸福中国年”新春唱响——“我和我的祖国”活动为个案进行分析研究。第三章以共享与参与为主题,通过对该活动的形式、报道、过程以及参与者身体和心理两个层面的剖析,详细阐述了该活动的传播路径和互动效果,在共享与参与中形成了共识建构。第四章以意义与建构为主题,利用仪式符号从活动视频中的场景、人物、服装、音乐四个部分详细解读了其代表的符号意义,并通过仪式符号的组合将各种意义归纳于共同的主题之下,形成意义和文化的建构。第五章以回归与反思为主题,以第四章的分析内容为论证基础,以调查问卷分析数据为佐证,从文化传播、文化需求、文化认知、文化凝聚四个方面深入解读了该活动的文化意义。最后,笔者总结了研究成果,“我和我的祖国”快闪活动的成功举办与推广,对媒体主流价值观、政治宣传以及国家文化的传播具有良好的借鉴意义。
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