为了提高中等职业学校教师的整体素质,“十一五”期间,中央财政安排专项资金,支持全国重点建设职教师资培养培训基地等有关机构,开展职教师资培训项目建设,开发80(含10个公共项目)个重点专业的师资培养培训方案、课程和教材,形成一系列具有应用价值和示范作用的中等职业学校教师培训包、校长培训包和公共基础研究成果,促进职教师资培养培训工作的科学化、规范化,提升职教师资基地的培养培训能力,完善职教师资培养培训体系。电气技术应用专业是国家支持开发的70个重点专业项目之一。本论文就着力于探讨电气技术应用专业教师培训方案的设计。论文总共分为五章。第一章是对研究背景、研究现状及研究方法的交待;第二章探寻教师培训方案设计的理论基础;第三章从培训模式和培训方案设计的一般路径出发提出职教师资培训方案的设计路径。在分析技术路径的过程中得出需求分析是培训方案设计的重中之重的结论;第四章对培训需求进行重点分析和论述;第五章根据培训需求分析的结果,结合培训中其他要素的分析,设计了电气技术应用专业新入职教师、提高型教师和骨干型教师的培训方案。