初中生数据分析观念发展水平现状的调查研究

来源 :云南师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：rongtian2588

【摘要】

：

在《义务教育数学课程标准(2011版)》(以下简称“课标”)中提出了“数据分析观念”是10个核心概念之一,教师应了解这些问题:学生的数据分析观念发展水平如何?学生的数据分析观念存在哪些问题?教师在对学生数据分析观念的培养上用到的教学方法是否恰当?有了答案,才能帮助我们更好的反思自身教学,并提出策略。本研究首先通过文献研读,确立数据分析观念的维度及水平层次,以此为依据编制初中生数据分析观念发展水平测

【作者】

：

焦阳

【出处】

：

云南师范大学

【发表日期】

：

2020年01期

【关键词】

：

初中生数据分析观念调查数据分析观念发展水平

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