通过查阅中国知网文献以及北京体育大学图书馆资料获悉,当前,竞技体操选材方面的文献非常多,研究成果也非常丰硕且比较合理,但众多文献中,有关本科体操专项选材方面的研究较少。体育院校的体操专项教练在面对学生选择本专项时,几乎全部是凭借自身经验或临时制定测试指标进行选材,缺乏科学依据和全面性评价,因此,有必要对选材的标准做出研究。本文采用专家访谈法、问卷调查法、特尔斐法、数理分析法等,经过评价指标的初选、专家指标筛选、各指标数据的分析整理、指标权重、拟定评分标准和评分标准的试用与检验,形成体育院校本科新生体操专项男生选材标准,为体操专项选材的评价提供科学和全面的参考,方便教练对学生各方面身体条件进行详细的对比,有利于教练选择出适合体操专项的学生,提高体操专项学生整体水平和训练效率,为体操专项的总体发展做铺垫。经研究得出以下结论:(1)体育院校本科新生体操专项男生选材标准的评价指标体系有:身体形态、身体机能、身体素质、专项技术和心理特征5个一级指标,身高、充实度等20个二级指标和身高、体脂等43个三级指标。(2)建立了体育院校体操专项男生选材标准的评分表,经过了实践检验,并能够对学生适合体操专项的程度做出对比性评价,确定要选择的学生。(3)通过对评分表的分析得出,各一级指标按照分值大小排序:身体素质>专项技术>身体机能=身体形态>心理特征,教练在进行选材时,应着重考虑身体素质指标,因心理特征方面权重较低,可最后进行对比。(4)本研究作为体操专项选材第一份文献,为后面学者提供研究思路、拓宽视野、提供理论支撑。但本研究也存在不足,希望广大学者进行补充或完善。