反问句是人们日常对话中常用的一种有特色的假性疑问句式，其句式多样、功能复杂。一直以来，受到很多学者的关注。“怎么”反问句作为现代汉语反问句系统中一个子系统，不仅具有一般反问句的特征，还具有不同于其他反问句子系统的自身特征。在对该类反问句的研究中，语言学家主要集中于对其句法，语义及语用层面的研究，而很少从认知角度解释其语义生成的过程。本文以“怎么”型反问句为研究对象，首先运用语法化理论分析“怎么”一词及“怎么”型反问句在语法化过程中的语义变化过程，认为“怎么”一词出现在反问句中，该反问句的反问程度高低与“怎么”的语法化高低程度成正比，即反问程度越高，“怎么”一词作为疑问代词的实义就越少，其语法化程度就越高。在解释“怎么”型反问句语义生成的过程中，本文借助沈家煊提出的行域、知域、言域等三个概念域得出该类反问句的否定意义，即对行域对象的否定，对知域对象的否定及言域对象的否定，通过对反问句否定对象的分类得出该类反问句三种不同的否定意义，从而为该类型反问句的理解及运用提供了全新的思路。基于详细的解释说明，本文得出以下几点发现：1.当疑问代词“怎么”出现在反问句中，其实义或多或少失去，焦点位置也不断丧失。当“怎么”型反问句反问程度高时，“怎么”的疑问代词实义就越少，其语法化程度越高；反之，当“怎么”型反问句反问程度较低时，“怎么”的疑问代词实义就越多，其语法化程度就越低。2.“怎么”型反问句在否定意义形成过程中，形成三种否定对象，行域对象、知域对象、言域对象。当“怎么”型反问句否定行域对象时，其否定意义为“不应该做X”；当“怎么”型反问句否定知域对象时，其否定意义为“不应该认为X”；当“怎么”型反问句否定言域对象时，其否定意义为“不应该说X”。其中，当反问句否定行域、言域对象时，其否定意义类型为道义情态，当反问句否定知域对象时，其否定意义类型为认知情态。该论文包含五个章节。第一章“引言”，主要介绍了本文的研究目的，研究方法及文章结构等基本问题。第二章“文献综述”，从不同研究领域回顾了前人对反问句以及“怎么”型反问句的研究，并总结前人研究的不足与局限性。第三章“理论基础”，对该研究涉及到的语法化理论及概念域理论分别进行了阐述，为整个研究提供理论基础。第四章首先分析“怎么”型反问句中“怎么”一词以及“怎么”反问句本身在语法化和主观化过程中发生的语义变化，其次讨论了“怎么”型反问句的否定意义及否定意义类型。第五章“结论”，总结该研究的主要发现，并指出研究的局限与不足，以及对未来进一步研究的建议。