以就业为导向的广东职业教育改革发展研究

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职业教育是我国教育体系中不可或缺的重要组成部分,在经济社会发展中起着不可替代的作用。发展职业教育不仅能够为我国改革开放和现代化建设服务,而且为经济建设培养大批高素质的专门人才和高技能人才,为各项事业发展提供有效的智力支撑,在全面建设小康社会、推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴进程中作出积极的贡献,意义重大而深远。现阶段大力发展职业教育,对于加快推进广东省经济切实转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来,提高发展质量效益和竞争力来说都十分关键。同时,这也是立足人口大省的省情特点,将人口压力转化为人力资源优势的重要举措。职业教育对于发达国家和发展中国家而言都是推动经济发展、社会进步的一个主要因素。大力推进职业教育事业发展,关系到广东省调整优化产业结构、促进产业升级、转变经济增长方式、提升综合竞争力的战略全局,关系到广东省解决“三农”问题、统筹城乡和区域协调发展、打造发展新优势的工作格局,关系到维护社会稳定、构建和谐广东的政治大局。广东虽然已成为职业技术教育大省,但还不能很好地满足经济社会发展的需求,就业导向不明显、劳动者素质偏低和技能型人才紧缺等问题十分突出。适应广东发展战略的新要求,推进职业教育改革发展问题关系全局和长远,具有重大的现实意义。本文通过对国内外职业教育发展的历史回顾,充分吸收国内外专家和学者的相关思想和观点,在借鉴德国、澳大利亚等发达国家职业教育发展的经验基础上,分析现阶段广东省的职业教育的现状、特点以及存在的主要问题、改革发展空间,着重对以就业为导向推进职业教育改革发展提出新的思路和可行性建议。
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