对高等职业院校学生诚信教育的理性思考

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高等职业教育是以服务社会主义现代化建设为宗旨,以培养面向生产、建设、管理、服务第一线的高级技术应用型人才为己任,“十一五”期间,将为社会输送1100多万名高等职业院校毕业生。高等职业教育培养目标的定位,决定了高等职业院校实施诚信教育尤为重要。诚信是中华民族千百年来的传统美德之一。诚信作为一种伦理道德规范,不仅是人之为人最基本的人格品德,也是维系和促进社会经济发展的最重要的社会公德,是一切道德之根本,是现代文明之基石。高等职业院校大学生是未来生产、建设、管理、服务第一线的主力军。他们的诚信状况如何,不仅关系到他们个人能否作为一种积极的力量融入社会,取得他人信任并实现自我的人生价值,而且在一定程度上反映着我国整个社会道德水平的高低,直接影响着我国社会经济的快速发展和和谐社会的建立。然而,从目前高等职业院校大学生诚信现状来看,却并不令人乐观,种种诚信缺失的行为在高等职业院校大学生中时有发生、屡见不鲜。因此,加强高等职业院校大学生诚信教育,培养具有诚信道德和社会公德的“现代职业人”是当前高等职业院校道德教育的重中之重。加强高等职业院校大学生诚信教育对于全面提高国民素质水平、提升我国综合国力、构建诚信有序的和谐社会,实现中华民族的伟大复兴,具有重要的现实意义和长远的战略意义。目前国内外对诚信问题的研究,各方学者从诚信的内涵、价值、历史溯源、中西诚信文化的比较、诚信的意义等不同角度进行探讨并取得了大量的研究成果。但对高等职业院校大学生诚信教育问题的研究尚未形成一个系统、完整的思想体系。本文正是以高等职业院校大学生诚信教育为视角,对高等职业院校应如何实施诚信教育进行理性思考。全文共分四个部分。第一部分:辨析“诚信”与“诚信教育”当代内涵。第二部分:论证高等职业院校实施诚信教育的重要意义。一是运用比较研究法,通过对高等职业教育与普通高等教育培养目标定位的比较研究,论证高等职业教育目标定位,决定了高等职业院校实施诚信教育的重要性;二是论证市场经济的特点,决定了高等职业院校实施诚信教育的必要性;三是论证当前诚信缺失
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