题跋一般指记在文章、书画、金石、碑帖等前后的说明与评论性文字,本文探讨的是清代藏书题跋中所记文人与书籍关系。文人与书籍的关系在本文中特指清代文人购、售、藏、阅、借、抄、校、批书籍的行为。本文通过对藏书题跋基本文献的阅读,梳理出题跋所包涵的时间线索,编成清代文人与书籍关系年表,并以此为基础研究清代文人与书的互动。第一章对清代藏书题跋进行概述,区分了序跋与题跋之间的差异,并对清代藏书题跋进行分类。根据藏书题跋内容的不同可分为学术性题跋、文学性题跋,继而探讨了藏书题跋中的两个特殊分类:日记式题跋以及日课式题跋。第二章研究清代藏书题跋的写作体例及文体价值,藏书题跋在书籍中分布位置的不同体现了文人写作时的不同心态。借景抒情、题诗填词以及钤藏书印记是藏书题跋的常见特点。藏书题跋作为一种副文本,还可视为文人交往的见证,并且从中可看出清代文人读书与治学的具体过程。第三章以清代藏书题跋中记载的书籍流转现象为中心,研究了以失而复得、延津剑合为代表的书籍的奇遇现象,并指出这一现象多发生在清代的原因。第四章研究以吴骞为代表的江浙藏书家群体,分析他们以书为媒介形成的藏书网络,并探讨藏书家与清代学术之间的关系。第五章以年表为基础,揭示读书风尚在藏书题跋中的体现。从作书之人、所跋之书、作跋之人三个向度展开。