战略管理是在对组织发展环境进行分析的基础上所形成的未来一定时期的发展目标和策略,对组织发展有重要作用。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。随着高等教育大众化程度的提高,我国教育逐步呈现出多元化的格局,在办学体制改革、教育投资结构变迁和教育全球化趋势的推动下,民办高校因其体制与机制的优势展现出旺盛的生命力,已呈现出一派欣欣向荣的景象。党的十八大报告提出,要努力办好人民满意的教育,并鼓励引导社会力量兴办教育。这对民办高校来说是一个机遇,也是一个挑战。山东现代学院创建于1993年,坐落在山东省会泉城济南,地理位置优越,环境优美,学院占地面积1266亩,现有在校生15000余人。在此背景下,本文在对发展战略相关理论和文献进行梳理回顾的基础上,对山东现代学院的发展战略进行研究。首先,通过对山东现代学院所处的政治法律、经济、社会人文、技术环境以及行业竞争态势进行分析,发现山东现代学院外部环境中存在的机遇包括政府的重视与扶持、政策的大力扶植、经济结构调整对人才的需求迫切、高等教育需求旺盛、教育行业存在较强的进入壁垒和互联网技术使教学工作更加便捷多样；外部环境中的威胁包括社会对民办高校认同度相对较低、吸收高水平人才难度较大、省内民办教育行业竞争激烈、公办院校强力竞争。其次,通过对山东现代学院的组织架构、学校文化、师资力量、科研能力和合作能力等内部资源与能力进行分析,发现山东现代学院的优势包括校园文化底蕴深厚、专业设置相对完善、教学科研设备先进、师资队伍专兼结合、数量充足、科研能力在同性质高校中具有优势、学生就业能力优越和对外合作能力强等；劣势包括生源质量有待提高、师资队伍结构不够合理、缺乏学术领军人物和科学研究的标志性成果不足等。然后,基于对山东现代学院外部环境和内部条件的综合分析和评价,采用QSPM矩阵确定山东现代学院应当实施紧抓外部机遇、充分利用自身优势的扩张型发展战略,制定了两个阶段的实施方案,并从丰富校园文化、完善师资队伍、进行招生和就业等管理活动创新、提高经费管理能力和完善基础设施建设几方面提出了发展战略实施的保障措施。本文采用理论与实践相结合的方法,通过定性分析和定量评价为山东现代学院制定了发展战略,并确定了两个实施阶段的主要任务,对于推动山东现代学院紧抓外部机遇、充分利用自身优势,提升学院竞争能力,实现又好又快发展有积极意义。同时,本文的研究过程和研究结论还为我国民办高校提供了一个可借鉴的范例,对于其他民办高校选择和实施发展战略具有一定的参考作用。