山西省作为柔力球的发源地,在高校环境下,关于柔力球的开展相较于其他省市地区却显得相对滞后。本研究对山西省太原市范围内开设柔力球课程的高等院校的开展现状进行实地考察与调查研究,从教学条件、教学内容、师资建设等具体的角度归结出存在的问题与问题产生的原因,试通过研究得出相应的结论以及建设性建议。本研究采用的研究方法为:文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、观察法、数理统计法,调查对象为“山西财经大学”、“中北大学”、“山西大学商务学院”、“山西中医学院”、“晋中学院”等6所具有代表性的样本院校中参与柔力球教学活动教师35名与学生600名。分别进行问卷调查,并进行整体与差异的分析,研究表明:1.目前山西省高校柔力球的开展现状参差不齐与整体水平较低。2.大部分教师认为柔力球教学内容不完整、教师专业水平不足、相关师资培训有限、校园活动较少、学校重视程度较低,不能满足教学正常需求。3.高校学生对柔力球的喜欢程度不高;对柔力球的了解程度、掌握程度较低;但是对柔力球的健身作用、文化价值和发展前景普遍认可;整体参与度不高,参与动机与目标功利化明显,参与形式较为单一。4.学生不同因素对柔力球教学与发展的满意度评价与对柔力球的认知程度存在不同程度的差异。5.本研究认为存在的主要问题有:学生对柔力球兴趣程度与认知程度较低、教师专业水平不足、教学内容不完整、校园活动较少、学习重视程度较低等。对通过调查分析与访谈结果的结合提出相应的整改对策:(1)完善柔力球教学内容,将网式项目增加到高校柔力球的教学内容中。(2)加强师资队伍建设,建成立山西省高校柔力球教学实践培训班。(3)加强高校重视程度,加快柔力球校园文化建设,丰富校园活动。