民办高等教育在快速发展的同时也涌现出一些问题,如果任其无序发展,势必将阻碍其进一步发展的步伐,因此政府规制必不可少。政府要鼓励和促进民办高等教育的发展,给其充分的办学自主权,培育健康成熟的教育市场,对民办高等教育进行引导、激励和监督规范,为民办高等教育的健康发展创造良好的环境。这些目标的实现需要政府建立完善的规制体系。本研究以政府规制理论为基本研究视角,综合运用准公共产品理论、市场失灵理论、信息不对称理论等来对民办高等教育发展过程中的政府规制行为进行研究。论文首先对民办高等教育和政府规制做了界定,并且指出了政府规制民办高等教育的必要性,然后阐述了当前政府规制民办高等教育的主要内容,并进一步分析政府规制存在的问题和造成这些问题的原因,为改进和完善政府规制民办高等教育提供研究基础。接着,分析了世界上两大教育强国----日本和美国私立高等教育发展现状和政府规制的经验,以期对我国政府规制民办高等教育能有所借鉴。在此基础上,来探讨我国政府在进一步促进民办高等教育发展中的角色定位和应采取的措施。根据政府规制理论,要求政府运用合理的规制工具,借助社会力量,有效综合立法、政策引导、提供服务、监督评估等,促进民办高等教育健康发展。