地方高校教学督导以提高教学质量为宗旨,以就业为导向,为培养社会发展需要的人才和促进地方经济发展起到了积极的促进作用。考虑到地方高校的发展有其自身的特点与需求,要实现可持续发展,地方高校必须结合实际,重视教学督导对教学质量管理的价值。高等学校教学督导在我国试行时间不长,人们对其还处于感性认知阶段,未能充分发挥其应有的功能和作用。因此,加强对地方高校教学督导问题的研究和探索具有非常重要的意义。这篇论文的写作主要利用问卷法和文献法。主要内容分为四个部分,第一部分为绪论部分,第二部分主要从教学督导工作的实质、路径和应把握的关系入手描述了地方高校教学督导的应然状态,第三部分总结调查结果显露出地方高校教学督导现存的问题,并对影响这些问题的原因进行分析,第四部分提出优化地方高校教学督导的对策,有针对性的提出建议以改进地方高校教学督导工作,发挥应有的作用。