少数民族高等教育招生政策是我国为发展民族地区的社会、经济、文化而制定的培养少数民族高层次人才的优惠政策,是我国教育政策的重要组成部分。“少数民族高层次骨干人才计划”便是其中之一。该政策不仅是一项创新的民族高等教育政策,更是对改善少数民族地区高层次人才匮乏现状,促进教育均衡发展起到了一定的积极作用,但目前仍存在一些问题与挑战。本研究主要包括五部分：第一部分：导言。从选题背景及意义出发,总结国内外现有的相关研究成果,提出本研究的主要研究方法及思路,以及界定相关概念,最后,指出本研究的创新与不足。第二部分：少数民族高等教育招生政策演进。梳理、概括少数民族高等教育招生政策的历史形成及发展脉络。回顾政策的形成与发展,笔者把少数民族高等教育招生政策分为开创形成、曲折发展、停滞受挫、恢复发展、逐步完善五个历史阶段。第三部分：“少数民族高层次骨干人才计划”招生政策分析。主要从该政策的内容和价值取向两个层面进行重点分析,并结合该政策分析的理论依据、根本依据来肯定我国“少数民族高层次骨干人才计划”的合理性、有效性。第四部分：“少数民族高层次骨干人才计划”招生政策存在的主要问题。在肯定“少数民族高层次骨干人才计划”积极影响的同时,分析目前存在的主要问题。本研究主要从政府层面、培养单位、受惠主体及社会公众四个方面进行归纳总结。第五部分：完善“少数民族高层次骨干人才计划”招生政策的建议。根据日前存在的主要问题,提出相关的对策、建议。